古人如何彌補天賦(有天賦的古人)
1. 有天賦的古人
傷仲永
【作者】王安石 【朝代】宋代
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰“泯然眾人矣?！?/p>
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？
2. 有天賦的古人叫什么
古人認為，天賦是與生俱來的，自古以來人們就常說天分、稟賦，生來具有，稟受于天。
是人成長之前就已經(jīng)具備的成長特性，在某些事物或領域具備天生擅長的能力，它可以使人在同樣經(jīng)驗甚至沒有經(jīng)驗的情況下，以高于其它人的速度成長起來。 在自己熱愛且擅長的領域，人人都是天才。
3. 天賦的古文
鐵杵成針的表面意思是只要每天堅持磨鐵杵，總有一天會被磨成針的；實際意思是再光明的學業(yè)或事業(yè)，即便你有天賦，如果不持之以恒地去學習、去做事，也是難以一帆風順，馬到成功的，但只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心態(tài)堅持學下去、做下去，最后一定能成功。比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。其反義詞是半途而廢。
鐵杵成針的成語來自于文言文的以下這則故事：
李白讀書未成，棄去。道逢老嫗磨杵 。白問其故，曰：“欲作針。”白笑其出。老嫗曰：“功到自然耳?！卑状鬄楦袆樱爝€讀卒業(yè)，卒成名士。譯文：唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。 他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？” 老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？” 聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書。
4. 天賦古代怎么說
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，但他小時候天賦卻并不高。有天夜里他在家讀書，對一篇文章不知道重讀了多少遍，還是沒能背下來。有個賊潛伏在屋檐下，想等讀書人睡覺后撈點好處，可是等啊等啊，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地誦讀那篇文章。賊實在忍無可忍，推門進去說："這種水平還讀什么書？"隨口將那文章背誦一遍，揚長而去。
賊的確很聰明，是塊讀書的料，可惜他沒走正道，這聰明也白糟蹋了。如果賊能和曾國藩一樣用功讀書，付出同樣的時間和精力，其成就肯定比曾國藩要大得多。但為什么我們都知道那個笨人曾國藩，至今還在讀他的文章，在課堂上講述他的故事，總結他的讀書體會，汲取他的從政經(jīng)驗，卻無人知道那個聰明過人的賊呢？原因很簡單，曾國藩雖笨，卻能笨鳥先飛，讀書勤奮，堅持不懈，結果以勤補拙。而那個聰明過人的賊呢，空有天賦沒有勤奮，便把自己的天賦埋沒掉了。
5. 有天賦的古人有哪些
作為中國歷史上最有影響人物之一的曾國藩，小時候的天賦卻并不高。
據(jù)曾國藩回憶，小時候他曾遭遇這樣一件尷尬事：有一天晚上，夜深人靜之時，萬籟俱靜，少年曾國藩在家讀書，對一篇文章重復朗讀很多遍了，還是沒有背下來。沒辦法，背誦不下來不能睡覺，他只好一直誦讀此文。
這時候，家里來了一個小偷，潛伏在屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處?？墒堑劝〉龋褪遣灰娫鴩ニX，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，實在忍不住了，跳出來大聲說：“這種水平讀什么書？”接下來發(fā)生的事情讓曾國藩目瞪口呆：只見那賊人將那文章很流暢地背誦了一遍，然后輕蔑地看了曾國藩一眼，揚長而去。
這件事對曾國藩觸動很深。這個小偷是很聰明，至少其天賦要比曾國藩高許多，但是他由于荒廢了天賦淪落為“梁上君子”，而曾國藩卻從此知恥而后勇，刻苦治學，奮發(fā)圖強，通過后天的不懈努力，終于成為史上罕有的立德、立功、立言“三不朽”之奇才。
6. 古代人生的天賦
答案:《中庸》 《中庸》原是《禮記》中的一篇。
《禮記》是古代一部重要的漢民族典章制度書籍。為戰(zhàn)國時子思作。全篇以“中庸”作為最高的道德準則和修身做人的道理。宋代理學家朱熹把它與《大學》、《論語》、《孟子》并列為“四書”。中庸之道亦被古人稱為中道或中和之道。何謂“中庸”？漢儒鄭玄說“名曰中庸，以其記中和之用也。庸，用也?！?，最通俗的解釋即，去兩端，取中間；用朱熹所做《中庸章句》的說法，即其師程頤所說的“不偏之為中，不易之為庸”。朱熹又自注“中者，不偏不倚，無過不及之名。庸，平常也?！?/p>7. 天賦異稟的古人
宋朝末年的中國，出了一個叫方仲永的神童，從小就能歌善舞，并且具有很強的寫作天賦，能寫詩作對聯(lián)，五歲時，他的父親叫他當眾作了一首詩，那首詩還非常值得欣賞，反應出他的天賦并不是虛假的。可惜的是，他的父親很愚蠢，帶著神童方仲永到處拜訪，實際上是顯耀，認為既然是神童，就不必要讓他再學習。
又過了幾年，仲永已十二三歲，著名詩人王安石又去看望仲永，并叫他當場作一首詩，卻發(fā)現(xiàn)文采與辭藻都已經(jīng)大不如前。又過七年后，仲永已經(jīng)變得與和普通人一樣了。
再有天賦的人，不努力，不學習，是不可能有所作為的。有句話是這樣說的；“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水?！辈还苁怯刑熨x的人，還是一般的普通人，都要努力學習和更新知識，才會有成就。
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