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    詩(shī)人的克星是什么屬性(詩(shī)人都是什么性格)

    1. 詩(shī)人都是什么性格

    李白詩(shī)歌的語(yǔ)言,有的清新如同口語(yǔ),有的豪放,不拘聲律,近于散文,但都統(tǒng)一在“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美之中。這和他自覺(jué)地追求自然美有關(guān)。他繼承陳子昂的文學(xué)主張,以恢復(fù)詩(shī)騷傳統(tǒng)為已任,曾說(shuō)“梁陳以來(lái),艷薄斯極,沈休文又尚以聲律,將復(fù)古道,非我而誰(shuí)歟?”(孟棨《本事詩(shī)·高逸》)他崇尚“清真”,諷刺“雕蟲(chóng)喪天真”的丑女效顰,邯鄲學(xué)步。他的詩(shī)歌語(yǔ)言的自然美又是他認(rèn)真學(xué)習(xí)民歌明白通俗的特點(diǎn)的結(jié)果,明白如話(huà),通俗生動(dòng)。

    擴(kuò)展資料:

    李白生活在盛唐時(shí)期,他性格豪邁,熱愛(ài)祖國(guó)山河,游蹤遍及南北各地,寫(xiě)出大量贊美名山大川的壯麗詩(shī)篇。他的詩(shī),既豪邁奔放,又清新飄逸,而且想象豐富,意境奇妙,語(yǔ)言輕快,人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”。李白的詩(shī)歌不僅具有典型的浪漫主義精神,而且從形象塑造、素材攝取、到體裁選擇和各種藝術(shù)手法的運(yùn)用,無(wú)不具有典型的浪漫主義藝術(shù)特征。

    2. 詩(shī)人一般都是什么性格

    李白(701--762),字太白,盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩(shī)人,素有“詩(shī)仙”之稱(chēng)。他留給后世人九百多首詩(shī)篇。這些熠熠生輝的詩(shī)作,表現(xiàn)了他一生的心路歷程,是盛唐社會(huì)現(xiàn)實(shí)和精神生活面貌的藝術(shù)寫(xiě)照。

    李白自少年時(shí)代就喜好任俠,寫(xiě)下了不少游俠的詩(shī),《俠客行》是此類(lèi)詩(shī)的代表作。李白大半生過(guò)著流浪生活,游歷了全國(guó)許多名山大川,寫(xiě)下了大量贊美祖國(guó)大好河山的優(yōu)美詩(shī)篇,借以表達(dá)出他那種酷愛(ài)自由、渴望解放的情懷。在這一類(lèi)詩(shī)作中,奇險(xiǎn)的山川與他那叛逆的不羈的性格得到了完美的契合。其中《夢(mèng)游天姥吟留別》是最杰出的代表作。詩(shī)人以淋漓揮灑、心花怒放的詩(shī)筆,盡情地?zé)o拘無(wú)束地展開(kāi)想象的翅膀,寫(xiě)出了精神上的種種歷險(xiǎn)和追求,讓苦悶、郁悒的心靈在夢(mèng)中得到了真正的解放。而那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”的詩(shī)句,更把詩(shī)人的一身傲骨展露無(wú)遺,成為后人考察李白偉大人格的重要依據(jù)。

    李白的詩(shī)具有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的藝術(shù)魅力。作為一個(gè)浪漫主義詩(shī)人,李白調(diào)動(dòng)了一切浪漫主義手法,使詩(shī)歌的內(nèi)容和形式達(dá)到了完美的統(tǒng)一。他的詩(shī)富于自我表現(xiàn)的主觀抒情色彩十分濃烈,感情的表達(dá)具有一種排山倒海、一瀉千里的氣勢(shì)。比如,他入京求官時(shí),“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”想念長(zhǎng)安時(shí),“狂風(fēng)吹我心,西掛咸陽(yáng)樹(shù)?!边@樣一些詩(shī)句都是極富感染力的。

    李詩(shī)中常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運(yùn)用,從而造成神奇異采、瑰麗動(dòng)人的意境。雖然極度的夸張、貼切的比喻和驚人的幻想,讓人感到的卻是高度的真實(shí)。在讀到“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”這些詩(shī)句時(shí),讀者不能不被詩(shī)人綿長(zhǎng)的憂(yōu)思和不絕的愁緒所感染。

    李白的浪漫主義詩(shī)作給人以豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在。他的語(yǔ)言正如他的兩句詩(shī)所說(shuō),“清水出芙蓉,天然去雕飾”,明朗、活潑、雋永。

    3. 詩(shī)人的性格特質(zhì)

    ①李 白——懷才不遇、豪邁奔放。

    ②杜 甫——憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、沉郁頓挫 ③白居易——自身不幸、同情人民 ④王 維——淡薄功名,熱愛(ài)自然。⑤劉禹錫——今昔對(duì)比,國(guó)運(yùn)衰微。⑥李商隱——意境朦朧,有苦難言。⑦蘇 軾——屢遭貶謫,渴望功業(yè)。⑧陸 游——國(guó)土淪喪、悲憤慷慨 ⑨辛棄疾——抗金救國(guó)、恢復(fù)中原 ⑩李清照——國(guó)破家亡、凄凄切切 ⑾文天祥——忠貞愛(ài)國(guó)、寧死不屈

    4. 詩(shī)人都是什么性格的人

    《飲酒》主題:這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)陶淵明歸隱田園后過(guò)著悠然自得的生活,表達(dá)了作者擺脫塵俗煩擾后的感受和悠閑自得的心境,表現(xiàn)了詩(shī)人鄙棄官場(chǎng),不與統(tǒng)治者同流合污的思想感情。

    同時(shí),通過(guò)描寫(xiě)南山的美好晚景和詩(shī)人從中獲得的無(wú)限樂(lè)趣,表現(xiàn)了詩(shī)人熱愛(ài)田園生活的真情和高潔人格。

    5. 詩(shī)人都是什么性格的

    1、社會(huì)型:(S)

    共同特征:喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛

    的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德

    典型職業(yè):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)或治療等事務(wù),并

    具備相應(yīng)能力。如: 教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢(xún)?nèi)藛T、公關(guān)人員)。

    2、企業(yè)型:(E)

    共同特征:追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失,

    權(quán)利、地位、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。

    典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能

    力。如項(xiàng)目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員,營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

    3、常規(guī)型:(C)

    共同特點(diǎn):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡

    關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),富有自我犧牲精神。

    典型職業(yè):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并

    具備相應(yīng)能力。如:秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

    4、實(shí)際型:(R)

    共同特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,

    較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。

    典型職業(yè):喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。對(duì)要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)

    動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),

    技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))。

    5、調(diào)研型:(I)

    共同特點(diǎn):思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知

    識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人??紤]問(wèn)題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。

    典型職業(yè):喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成

    理論、最終解決問(wèn)題的工作,并具備相應(yīng)的能力。 如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

    6、藝術(shù)型:(A)

    共同特點(diǎn):有創(chuàng)造力,樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不

    重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

    典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺(jué),并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思

    索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人

    ),音樂(lè)方面(歌唱家、作曲家、樂(lè)隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家)。

    6. 詩(shī)人都是什么性格特點(diǎn)

    李白性格是豪放,嗜酒成性,一生都不會(huì)刻意逢迎、不事權(quán)貴。同時(shí)他又有豪俠性格以及作為浪漫主義詩(shī)人所特有的非凡氣質(zhì),即豐富的想象力和脫離實(shí)際。

    李白的絕句自然明快,飄逸瀟灑,能以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言表達(dá)出無(wú)盡的情思。在盛唐詩(shī)人中,王維、孟浩然長(zhǎng)于五絕,王昌齡等七絕寫(xiě)得很好,兼長(zhǎng)五絕與七絕而且同臻極境的,只有李白一人。

    7. 詩(shī)人有什么特質(zhì)

    哲理性、象征性、荒誕性、求解性。

    1、哲理性是至境意象的本質(zhì)特征。

    如波德萊爾的《天鵝》。詩(shī)人雖然寫(xiě)的是天鵝,但我們想到的是人類(lèi)的處境。波德萊爾對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的詩(shī)意沉思濃縮到了天鵝這一形象上,使之成為表意之象。

    2、象征性是文學(xué)象征意象的基本表現(xiàn)手段。

    如里爾克的《豹》。表面看來(lái),描寫(xiě)了關(guān)在籠子中豹子的客觀形象,詩(shī)人通過(guò)豹子這一形象隱喻人類(lèi)所面臨的生存困境。

    3、荒誕性是文學(xué)象征意象的形象特征。

    如貝克特的《等待戈多》,描寫(xiě)兩個(gè)流浪漢在無(wú)望著等待戈多。

    4、求解性是文學(xué)象征的審美特征。

    如北島的詩(shī)歌《迷途》。

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