為什么圍棋需要天賦加點(diǎn)(圍棋需要天賦嗎?)
1. 圍棋需要天賦嗎?
第一位：少年棋圣 江流兒
江流是天賦驚人的圍棋奇才，師承林心誠(chéng)，是方百花的藍(lán)顏知己和青梅竹馬，也是日本圍棋國(guó)手黑木的朋友和勁敵。江流兒在與日本棋手藤澤榮男的對(duì)決中獲勝，顯示了天大同的超強(qiáng)威力，而棋圣名號(hào)和棋藝的更高境界是他的追求。
第二位：磊落棋圣 林心誠(chéng)
林心誠(chéng)在年輕時(shí)是棋界的棋圣，他是一位圍棋天才，自己研究出圍棋定式“天地大同”。林心誠(chéng)曾戰(zhàn)勝日本混世棋雄、黑木的師傅丈和，但由于他心高氣傲、體弱多病，林心誠(chéng)中了方勝的奸計(jì)，而“殞命”在與方勝的對(duì)決之中。而后因?yàn)榱中恼\(chéng)沒(méi)有找到繼承人心有不甘，在雷雨之夜復(fù)活過(guò)來(lái)。
第三位：虛名棋圣 方勝(又稱方圣)
方勝在年輕時(shí)為奪得棋圣之名，設(shè)下計(jì)謀使林心誠(chéng)與棋界五雄對(duì)戰(zhàn)，以此拖垮身患重病的林心誠(chéng)。方勝成為大明棋圣后，對(duì)林心誠(chéng)心存愧疚，最終心臟不適的方勝深覺(jué)自己即將逝去，臨終之際與林心誠(chéng)之弟子江流兒下棋，他完成了自己與江流兒下完一場(chǎng)棋的心愿，吐血而亡。
第四位：梟雄棋圣 雷凌云
雷凌云自幼為稱霸一方的惡少，卻因?yàn)槊詰賴宥輲熃鹜h(yuǎn)。他受師傅教化，以不擇手段奪取大明棋圣榮譽(yù)為目的，陰險(xiǎn)狡詐。他依靠叔父而登上國(guó)師之位，又設(shè)計(jì)害死方勝，利用棋鬼王打敗江流兒，而后自己奪得棋圣之位。
2. 圍棋需要天賦嗎知乎
圍棋需不需要天賦，這要看從什么角度來(lái)看了。若是從競(jìng)技的角度來(lái)看，學(xué)圍棋是很需要天賦的，沒(méi)有一定的天賦，是很難在職業(yè)道路上順利走下去的。但是這個(gè)“天賦”到底是什么呢？是否需要天賦要看您的初衷和目的了，如果僅僅是因?yàn)榕d趣愛(ài)好，不需要天賦。如果說(shuō)要想成為超一流棋手，不但需要勤學(xué)苦練，也需要天賦。其實(shí)，任何事情都是如此，成大器者即需要自己的努力，也需要天賦，有時(shí)還需要運(yùn)氣。
我個(gè)人認(rèn)為，圍棋的“天賦”一方面表現(xiàn)在對(duì)圍棋有一種天生的理解能力，同樣一起學(xué)習(xí)，有些人就是比別人理解吸收的更快；另一方面表現(xiàn)在是否能在圍棋上面持之以恒的有興趣的去努力和學(xué)習(xí)。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，某某棋手好用功，一天花在圍棋上的時(shí)間有8個(gè)小時(shí)，而且每天如此。絲毫沒(méi)有任何疲倦的意思。這其實(shí)就是圍棋“天賦”的一部分，能堅(jiān)持付出常人無(wú)法做到的努力，而且還孜孜不倦。這不就是“天賦”的一部分嗎？
但若是從圍棋文化藝術(shù)的角度來(lái)看，學(xué)圍棋就不那么需要“天賦”了。圍棋易學(xué)難精，由于圍棋規(guī)則非常簡(jiǎn)單，所以初學(xué)入們非常容易。入門之后，大家就可以相互對(duì)弈，通過(guò)對(duì)局，可以學(xué)習(xí)到圍棋的文化禮儀。在與同水平的對(duì)手手談后，可以對(duì)自己的內(nèi)心有了更深刻的了解，也可以在深邃的圍棋棋局變化中達(dá)到一種“忘憂清樂(lè)”的境界。
這一切都與自身棋藝的水平無(wú)關(guān)，只需棋逢對(duì)手，就能體驗(yàn)到圍棋帶給自己的樂(lè)趣。所以圍棋天賦的高低與自身體驗(yàn)圍棋的樂(lè)趣是沒(méi)有太大關(guān)聯(lián)的。找一個(gè)空閑的時(shí)候，約一位棋友，在一個(gè)清靜風(fēng)雅的地方一邊喝茶一邊手談一局。“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形?！辈灰鄻?lè)乎。
3. 圍棋需要天賦嗎女生
這個(gè)問(wèn)題要看孩子的興趣和天賦，還有家長(zhǎng)期望他們達(dá)到的水平。孩子從啟蒙階段達(dá)到業(yè)余1段，平均需要1年半至2年半的時(shí)間。
從孩子初學(xué)啟蒙到業(yè)余1段的水平(以全國(guó)平均水平為例)大致需要投入600至800小時(shí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上計(jì)算，如果每天投入1個(gè)小時(shí)時(shí)間，最快600天時(shí)間，也就是1年半多，孩子可以達(dá)到業(yè)余1段。如果每天投入的時(shí)間少于1個(gè)小時(shí)，那最少也得2年多才能達(dá)到1段水平。此外，還要注意以下幾點(diǎn)：
1. 圍棋強(qiáng)調(diào)自學(xué)，過(guò)于依賴別人和老師，進(jìn)步就會(huì)遲緩，家長(zhǎng)在家要督促孩子使用圍棋軟件和書籍，另外就是多鼓勵(lì)和支持。
2.學(xué)圍棋的學(xué)員中，男生占的比例偏大，特別是隨著級(jí)別的升高，女生只占班里的少數(shù)。女生學(xué)圍棋有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，心比較靜，能沉得住氣;但弱勢(shì)是抽象思維方面差一些，需要花更多時(shí)間和精力去琢磨。
3.不要過(guò)早學(xué)習(xí)圍棋。3~4歲的小孩太小，接受、理解能力不足，真正學(xué)到的東西很少，容易導(dǎo)致家長(zhǎng)放棄。
4. 圍棋需要天分嗎
可以的。
1、報(bào)名前，提前登陸圍棋協(xié)會(huì)官網(wǎng)賬號(hào)，打開(kāi)“賽事報(bào)名”，進(jìn)入“賽事中心”，點(diǎn)擊“學(xué)員管理”一欄。確認(rèn)學(xué)員信息級(jí)別是否與孩子當(dāng)前級(jí)別一致。
2、參賽選手需攜帶：身份證、打印版參賽證、業(yè)余圍棋級(jí)位證書。
3、報(bào)名截止日期內(nèi)可在線申請(qǐng)退費(fèi)：登陸賬號(hào)，選擇您已經(jīng)支付的訂單前的“查看詳細(xì)”按鈕，進(jìn)入退費(fèi)界面，點(diǎn)擊“退費(fèi)申請(qǐng)”按鈕。
5. 圍棋需要天賦嗎
如果小學(xué)生能達(dá)到圍棋業(yè)余5段，對(duì)該學(xué)生的小升初會(huì)非常有幫助。
但小學(xué)六年級(jí)就能達(dá)到圍棋5段的水平，是非常困難的。
這需要該學(xué)生不但從很小的時(shí)候就，大概2--3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)下圍棋外，還需要非常高的天賦，才有可能在小學(xué)期間達(dá)到圍棋業(yè)余5段的水平。
即使在圍棋運(yùn)動(dòng)非常發(fā)發(fā)達(dá)的中國(guó)，日本，韓國(guó)，這樣的年紀(jì)達(dá)到這種水平都非常少見(jiàn)。
6. 圍棋需要天賦嗎為什么
我也是個(gè)圍棋業(yè)余愛(ài)好者，學(xué)圍棋認(rèn)為有下面幾點(diǎn)好處：1.培養(yǎng)邏輯思維能力，尤其是推演能力，根據(jù)對(duì)手的落子判斷他的真實(shí)目的 2.培養(yǎng)布局統(tǒng)籌能力，小小的棋盤跟人生一樣，凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢，圍棋就是這樣的精髓。我身邊下圍棋的人，幾乎都有一個(gè)共同特點(diǎn)，做任何事情，籌劃的很細(xì)致。
3.培養(yǎng)耐心和韌性，這兩點(diǎn)是分不開(kāi)的。在棋場(chǎng)臨危不懼，處變不驚，這樣的性格在生活中很重要。
4.培養(yǎng)記憶力，背棋譜。
最后說(shuō)一點(diǎn)，我們普通大眾必須要認(rèn)識(shí)到圍棋是講究天賦的，所以，大家讓小孩學(xué)棋不要抱著國(guó)手，冠軍，棋圣去，這些人天資很高。但我們通過(guò)圍棋鍛煉孩子，這個(gè)沒(méi)問(wèn)題。
7. 圍棋天賦的表現(xiàn)形式
一個(gè)有圍棋天賦的人，通常是在某一方面或某幾方面有獨(dú)特的表現(xiàn)。比如：記憶力、理解力、創(chuàng)造力等等，尤其重要的是，一個(gè)有圍棋天賦的人，他對(duì)圍棋有著十分強(qiáng)烈的興趣。
一個(gè)有圍棋的天賦的人，除了有扎實(shí)的圍棋基本功，比如開(kāi)局、中盤、官子、手筋、死活、形勢(shì)判斷等等之外，他對(duì)圍棋有自己獨(dú)特的理解。他在研究對(duì)局時(shí)，通常能得舉一反三，在實(shí)戰(zhàn)中，常有驚人的表現(xiàn)。
8. 圍棋靠天賦還是努力
不是，圍棋需要定天賦，也就是智商，但是更需要的是邏輯思維、創(chuàng)造力與思維的深度與廣度。
圍棋是一種思維訓(xùn)練，將人們思考的東西推向無(wú)窮大，因?yàn)楦鶕?jù)超級(jí)計(jì)算機(jī)的計(jì)算圍棋的變化是無(wú)窮的，最接近于人類認(rèn)為的最大數(shù)據(jù)，宇宙的長(zhǎng)度。
因而，圍棋需要人們不斷地思考，是需要你學(xué)會(huì)如何思考，而不是智商。
智商頂多讓你看得更快一些，但是思維并不是智商！比如，邱俊、周鶴洋等圍棋高手就不是以智商高而出名的，一個(gè)是計(jì)算深度，一個(gè)是計(jì)算精度。希望你能滿意，謝謝！
9. 圍棋怎樣算有天賦
大學(xué)圍棋的選修課考試通常是進(jìn)行實(shí)盤圍棋對(duì)弈，但是對(duì)弈的結(jié)果并不重要，主要還是看平時(shí)上課的出勤率和上課的表現(xiàn)。
圍棋學(xué)習(xí)需要一定的天賦，普通的學(xué)生只能學(xué)習(xí)圍棋的基本規(guī)則，不可能通過(guò)上課學(xué)到高超的技巧。所以考試通常也是在棋盤上進(jìn)行基礎(chǔ)技巧的展示。
強(qiáng)推
